班级 |
学号 |
姓名 |
标题 |
平时成绩 |
作业成绩 |
总成绩 |
提交时间 |
点击率 |
| 动画 5 班 |
202325711124 |
|
《海贼王燃在哪里？》——真情的流露和适度的表现才是关键 |
18
|
89 |
0
|
2025/6/5 |
40 |
| 动画 5 班 |
202325711126 |
|
以主角艾伦解读《进击的巨人》：自由的前提是不剥夺他人的自由 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/9 |
35 |
| 动画 5 班 |
202325713046 |
|
《侧耳倾听》：聆听青春回响，共赴梦想之约 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/7 |
34 |
| 动画 5 班 |
202325714008 |
|
|
20
|
0 |
|
|
24 |
| 动画 5 班 |
202326004127 |
|
观《哪吒2：魔童闹海》有感——逆天改命的热血与温情 |
20
|
90 |
0
|
2025/6/7 |
34 |
| 动画 5 班 |
202326004157 |
|
论《头脑特工队2》观后感——如何做情绪的主人，成为更好的自己 |
20
|
92 |
0
|
|
38 |
| 动画 5 班 |
202326004184 |
|
樱花泅渡的永恒距离：《秒速五厘米》中的时空绝境 |
17
|
88 |
0
|
2025/6/16 |
21 |
| 动画 5 班 |
202326004228 |
|
风中的微光：当我们注定失去时，该拿什么对抗命运？ |
20
|
85 |
0
|
2025/6/13 |
28 |
| 动画 5 班 |
202326004233 |
|
《哈尔的移动城堡》——在移动的城堡中寻找静止的自我 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
24 |
| 动画 5 班 |
202326004237 |
|
|
20
|
93 |
0
|
2025/6/15 |
26 |
| 动画 5 班 |
202326004243 |
|
|
8
|
0 |
|
|
26 |
| 动画 5 班 |
202326004245 |
|
《哪吒之魔童闹海》中的身份革命与存在主义抗争 |
20
|
90 |
0
|
2025/6/11 |
19 |
| 动画 5 班 |
202326004254 |
|
《风语咒》：东方奇幻动画的视听盛宴与文化传承 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
25 |
| 动画 5 班 |
202326101084 |
|
1.角色演绎 2.影评 走进宫崎骏的夏天：在动画里寻回童真与美好 |
18
|
98 |
0
|
2025/6/11 |
30 |
| 动画 5 班 |
202326101087 |
|
观《雄狮少年》有感——少年的梦想，面朝晨光 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/8 |
26 |
| 动画 5 班 |
202326101088 |
|
《葫芦娃》-长大后才看懂的细糠 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/8 |
30 |
| 动画 5 班 |
202326101151 |
|
《心灵奇遇记》：点燃“火花”，拥抱生命的平凡交响 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/9 |
29 |
| 动画 5 班 |
202326202003 |
|
《坏蛋联盟》——一场来自刻板印象的反叛 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/5 |
27 |
| 动画 5 班 |
202326202008 |
|
【妖精的尾巴/超燃】高燃混剪 |
20
|
99 |
0
|
2025/6/10 |
28 |
| 动画 5 班 |
202326202014 |
|
人类存续的三重维度：埃尔文、利威尔与韩吉的抉择之路 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/14 |
19 |
| 动画 5 班 |
202326206051 |
|
千与千寻：在奇幻世界中探寻成长与人性 |
17
|
80 |
0
|
2025/6/9 |
174 |
| 动画 5 班 |
202326206060 |
|
从全民嗑糖到真相揭秘：《疯狂动物城》如何用“非情侣”定义永恒 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/11 |
34 |
| 动画 5 班 |
202326206063 |
|
《机器人总动员》：在废墟中绽放的希望之花 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/7 |
54 |
| 动画 5 班 |
202326403021 |
|
诗韵长歌，梦回大唐——《长安三万里》观后感 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/9 |
33 |
| 动画 5 班 |
202326403037 |
|
灾厄与光——新海诚灾难三部曲混剪 |
20
|
95 |
0
|
|
22 |
| 动画 5 班 |
202326403041 |
|
《起风了》：在风暴中追寻纸飞机的人 |
16
|
88 |
0
|
2025/6/11 |
19 |
| 动画 5 班 |
202326403060 |
|
《大鱼》竹笛演奏——《大鱼海棠》主题曲 |
20
|
96 |
0
|
2025/6/10 |
45 |
| 动画 5 班 |
202326403062 |
|
《未闻花名》演唱——《我们仍未知道那天所看见的花的名字》 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/12 |
30 |
| 动画 5 班 |
202326403104 |
|
《非人哉》：传统与现代交织的奇幻喜剧之旅 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
41 |
| 动画 5 班 |
202326403115 |
|
《成龙历险记》浅析 |
18
|
75 |
0
|
2025/6/8 |
23 |
| 动画 5 班 |
202326501015 |
|
电影《溺水小刀》解说 |
0
|
10 |
0
|
2025/6/2 |
66 |
| 动画 5 班 |
202326501029 |
|
苹果小动画 |
12
|
100 |
0
|
2025/6/7 |
21 |
| 动画 5 班 |
202326501049 |
|
动画电影《深海》中超现实空间的区别表现及相互关联方式 |
14
|
88 |
0
|
2025/6/10 |
58 |
| 动画 5 班 |
202326507013 |
|
《斗破苍穹》——在热血与成长中照见生命的答案 |
17
|
88 |
0
|
2025/6/10 |
26 |
| 动画 5 班 |
202326601039 |
|
在伤痕与共生之间：《幽灵公主》的生存史诗与文明叩问 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/7 |
34 |
| 动画 5 班 |
202326601180 |
|
魔女宅急便：一场关于现代性困境的成人礼 |
20
|
85 |
0
|
2025/6/5 |
25 |
| 动画 5 班 |
202326603006 |
|
灰太狼超燃剪辑 |
20
|
90 |
0
|
2025/6/14 |
26 |
| 动画 5 班 |
202326603038 |
|
|
20
|
90 |
0
|
2025/6/11 |
32 |
| 动画 5 班 |
202326606021 |
|
观《大闹天宫》有感——一场奇幻瑰丽的视觉盛宴 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/12 |
19 |
| 动画 5 班 |
202326606022 |
|
观《天书奇谈》有感 |
20
|
80 |
0
|
|
19 |
| 动画 5 班 |
202326801017 |
|
影评：《哪吒2：魔童闹海》——国漫的突破与新征程 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/4 |
66 |
| 动画 5 班 |
202326803089 |
|
风起处，生命在永恒与须臾间震颤——《起风了》 |
20
|
91 |
0
|
2025/6/15 |
17 |
| 动画 5 班 |
202326903042 |
|
时光机里的悖论：《哆啦A梦》的童年解构与现代性寓言 |
20
|
90 |
0
|
2025/6/11 |
26 |
| 动画 5 班 |
202425002054 |
|
|
20
|
90 |
0
|
2025/6/16 |
24 |
| 动画 5 班 |
202425002068 |
|
动物城的偏见叙事与人性观照——观《疯狂动物城》有感 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/5 |
39 |
| 动画 5 班 |
202425002069 |
|
i love you so |
15
|
95 |
0
|
2025/6/9 |
37 |
| 动画 5 班 |
202425002100 |
|
（熊出没之雪岭熊风）片尾曲（你从未离去）MV剪辑 |
20
|
92 |
0
|
2025/6/13 |
33 |
| 动画 5 班 |
202425101017 |
|
《长安三万里》——轻舟过万重，信仰在心中 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/1 |
35 |
| 动画 5 班 |
202425101018 |
|
童年动画《神奇阿呦》片尾曲《我和你》翻唱 |
20
|
93 |
0
|
2025/6/13 |
30 |
| 动画 5 班 |
202425101039 |
|
风之谷：人与自然的生命赞歌 |
20
|
85 |
0
|
2025/6/7 |
27 |
| 动画 5 班 |
202425101044 |
|
《千与千寻》观后感——奇幻世界之旅，寻找自我过程 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/7 |
23 |
| 动画 5 班 |
202425102065 |
|
中外动画影视赏析——《物理魔法使马修》、《我推的孩子》舞蹈展示 |
17
|
100 |
0
|
2025/6/15 |
28 |
| 动画 5 班 |
202425102163 |
|
《寻梦环游记》读后感 |
20
|
80 |
0
|
2025/6/10 |
17 |
| 动画 5 班 |
202425102277 |
|
认知的牢笼与存在的迷宫：《名侦探柯南》中的身份困境与时间悖论 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/4 |
24 |
| 动画 5 班 |
202425202014 |
|
在风中坚守梦想与爱情——《起风了》观后感 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/11 |
27 |
| 动画 5 班 |
202425501071 |
|
《起风了》∶在梦想与现实的风中，找寻生命的落点 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/4 |
35 |
| 动画 5 班 |
202425701074 |
|
《海上钢琴师》影评 |
20
|
10 |
0
|
2025/6/17 |
37 |
| 动画 5 班 |
202425702033 |
|
《兰亭序》二胡演奏 |
20
|
94 |
0
|
2025/6/9 |
34 |
| 动画 5 班 |
202425702034 |
|
《寻梦环游记》：亲情与梦想的双重奏 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/9 |
44 |
| 动画 5 班 |
202425702035 |
|
《埃及王子》：矛盾激烈的情节与戏剧的表现形式 |
20
|
94 |
0
|
2025/6/11 |
34 |
| 动画 5 班 |
202425702036 |
|
《宝贝老板》：在欢乐与泪水中，感悟家庭与成长 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/7 |
30 |
| 动画 5 班 |
202425702037 |
|
风起于青萍之末，梦绽于命运洪流——观《起风了》有感 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/5 |
50 |
| 动画 5 班 |
202425702039 |
|
雾山五行配音 苏小安 |
15
|
99 |
0
|
2025/6/7 |
27 |
| 动画 5 班 |
202425702040 |
|
《红海浪尖上的信仰叙事》—— 论《埃及王子》的视听交响与人性叩问 |
17
|
92 |
0
|
2025/6/8 |
23 |
| 动画 5 班 |
202425704028 |
|
手绘——《关于瑶湖喵喵教的传说》 |
20
|
91 |
0
|
2025/6/7 |
39 |
| 动画 5 班 |
202425710075 |
|
评《千与千寻》：在奇幻中找寻自我与成长的真谛 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/8 |
20 |
| 动画 5 班 |
202425715005 |
|
观《进击的巨人》有感：自由与桎梏的轮舞 |
20
|
90 |
0
|
2025/6/13 |
26 |
| 动画 5 班 |
202425715010 |
|
《朝花夕誓》——于离别之朝，关爱与生命的回响 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/3 |
33 |
| 动画 5 班 |
202425715016 |
|
在深邃的光影中探寻心灵的归途——观《深海》有感 |
20
|
90 |
0
|
2025/6/2 |
43 |
| 动画 5 班 |
202425715026 |
|
起风了电影观后感 |
20
|
75 |
0
|
2025/6/9 |
21 |
| 动画 5 班 |
202425715028 |
|
在祛魅的时代里重寻神鹿：论《九色鹿》对当代精神困境的救赎 |
20
|
92 |
0
|
2025/6/13 |
28 |
| 动画 5 班 |
202425715029 |
|
于风中追逐，向梦处远航——观《起风了》有感 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
20 |
| 动画 5 班 |
202425715031 |
|
跨越生死的记忆之桥：《寻梦环游记》的生命礼赞 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/4 |
33 |
| 动画 5 班 |
202425715033 |
|
《深海》——曲高和寡的孤独 |
12
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
26 |
| 动画 5 班 |
202425715034 |
|
被篡改的照片，被遗忘的真相——《寻梦环游记》里的记忆操控与现代人的存在焦虑 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/1 |
52 |
| 动画 5 班 |
202425715035 |
|
《海洋之歌》中的生命回响 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/13 |
22 |
| 动画 5 班 |
202425715049 |
|
《起风了》——唯有努力活下去 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/3 |
46 |
| 动画 5 班 |
202425803023 |
|
《葬送的芙利莲》：于时光长河中探寻生命的真谛 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/10 |
39 |
| 动画 5 班 |
202426002181 |
|
燃情再续，魔童归来——《哪吒2》观后感 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/12 |
22 |
| 动画 5 班 |
202426203039 |
|
《哪吒之魔童降世》观后感：打破成见，掌控命运 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
31 |
| 动画 5 班 |
202426203048 |
|
进击的巨人：一场震撼心灵的人性与自由之旅 |
17
|
85 |
0
|
2025/6/15 |
31 |
| 动画 5 班 |
202426203050 |
|
观《长安三万里》有感-在光影交织中触摸大唐的诗意与山河 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
15 |
| 动画 5 班 |
202426203052 |
|
《神兵小将》片头曲——《梦的光点》 |
20
|
96 |
0
|
2025/6/1 |
95 |
| 动画 5 班 |
202426203053 |
|
山海之间，寻觅心灵的归处 —— 观《罗小黑战记》有感 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/14 |
27 |
| 动画 5 班 |
202426203058 |
|
|
12
|
0 |
|
|
26 |
| 动画 5 班 |
202426204009 |
|
于梦想与爱中，逆风飞翔——观《起风了》有感 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/14 |
47 |
| 动画 5 班 |
202426204010 |
|
在油屋的迷雾中寻回名字：论《千与千寻》的自我救赎 |
18
|
88 |
0
|
2025/6/14 |
32 |
| 动画 5 班 |
202426204014 |
|
长安三万里：一场被历史神话遮蔽的精神出逃 |
20
|
85 |
0
|
2025/6/14 |
32 |
| 动画 5 班 |
202426204030 |
|
在名字的迷宫中寻找自我：《你的名字》中的身份重构之旅 |
0
|
88 |
0
|
2025/6/14 |
21 |
| 动画 5 班 |
202426204032 |
|
从"我命由我"到"众生皆我"——《哪吒二》的精神突围与东方哲学启示 |
5
|
88 |
0
|
2025/6/14 |
18 |
| 动画 5 班 |
202426402014 |
|
于时光的长河中聆听生命的回响——观《朝花夕誓》有感 |
20
|
89 |
0
|
2025/6/9 |
32 |
| 动画 5 班 |
202426402054 |
|
《猫和老鼠》：地方特色对动画创作的影响 |
18
|
89 |
0
|
2025/6/4 |
90 |
| 动画 5 班 |
202426402056 |
|
灵境中的生命诗行——《大鱼海棠》的东方美学与哲学思辨 |
11
|
88 |
0
|
2025/6/15 |
19 |
| 动画 5 班 |
202426504015 |
|
展示才艺———舞者dance |
19
|
10 |
0
|
2025/6/10 |
52 |
| 动画 5 班 |
202426604033 |
|
穿过隧道，寻回自我：《千与千寻》中的成长与救赎 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/12 |
42 |
| 动画 5 班 |
202426803010 |
|
命运交织的史诗：解构Fate IP的奇幻与哲思 |
20
|
88 |
0
|
2025/6/13 |
21 |
