姓名:王椿崴
学号:202426002213
班级:国际2班
提交日期:2025/12/9
《天书奇谈》——笔尖绘山河,天书照古今
当银幕上那只通身雪白、眼含慧黠的蛋生,在云雾缭绕的云梦山巅破壳而出时,一代中国观众的动画记忆便有了具象的载体。1983年,上海美术电影制片厂推出的《天书奇谭》,以《平妖传》为蓝本,用浓墨重彩的东方美学,编织了一个关于正义与贪婪、传承与守护的奇幻故事。时隔四十余年,这部动画电影依然如陈年佳酿般愈发醇厚,其独特的艺术表达、深刻的人文思考,不仅奠定了中国动画“国风”流派的基石,更在当下的文化语境中焕发出新的生命力。
《天书奇谭》最令人惊叹的,莫过于其将传统书画艺术与动画技术完美融合的视觉风格。影片的主创团队以“国画入影”的创作理念,让每一个画面都成为可独立观赏的艺术品。开篇云梦山的场景设计,借鉴了元代山水画的留白手法,远山如黛、近石嶙峋,云雾在山间流转时,采用了工笔重彩的渲染技巧,既有“孤帆远影碧空尽”的意境,又不失动画特有的灵动。这种将文人画的雅致与民间美术的鲜活相结合的处理方式,打破了当时动画电影单一的视觉范式。
角色造型更是影片美学表达的点睛之笔。蛋生的形象取自民间年画中的“娃娃”元素,圆脸蛋、大眼睛,身着浅蓝布衣,既保留了孩童的天真烂漫,又透着一股不卑不亢的正气;袁公的设计则融合了道教神仙的庄重与山野隐士的洒脱,须发皆白却面色红润,手持拂尘时仙风道骨,伏案抄书时又尽显悲悯。而三只狐狸精的造型,更是将民间美术的诙谐与讽刺发挥到极致:老狐的尖嘴猴腮、三角眼,透着老谋深算;美女狐的柳叶眉、丹凤眼,看似娇媚却暗藏祸心;小妖狐的圆头圆脑,则凸显了其愚昧无知。这些角色形象不仅具有强烈的视觉辨识度,更暗含了中国传统文化中“以形写神”的艺术追求。
影片的色彩运用同样堪称经典。在表现天庭场景时,主创团队采用了明亮、纯净的色调,以黄色为主色调,搭配蓝色、白色,营造出庄严、神圣的氛围;而在表现人间乱象时,则运用了灰暗、浑浊的色调,以灰色、棕色为主色调,搭配红色、黑色,凸显出社会的腐朽与黑暗。这种色彩对比不仅增强了影片的视觉冲击力,更暗合了故事中“正义与邪恶”的主题表达。此外,影片中还大量运用了中国传统色彩中的“间色”,如紫色、绿色等,既丰富了画面的色彩层次,又体现了中国传统文化中“中庸和谐”的审美理念。
《天书奇谭》的故事虽取材于古典小说《平妖传》,但主创团队并未拘泥于原著,而是对其进行了大胆的改编与创新,将传统文化中的优秀思想与现代社会的价值理念相结合,打造出一个既富有古典韵味,又具有现实意义的故事。
影片的核心主题是“传承与守护”。袁公作为天书的守护者,深知天书的力量若被滥用,将会给人间带来灾难。因此,他不顾天庭的禁令,私自将天书传给蛋生,希望蛋生能够用天书的力量造福人类。这一情节不仅体现了中国传统文化中“因材施教”“薪火相传”的教育理念,更暗含了“责任与担当”的现代价值观念。蛋生在学习天书的过程中,不断成长、成熟,从一个懵懂无知的孩童,逐渐成为一个能够独当一面的英雄。他用天书的力量惩治贪官污吏、救助穷苦百姓,不仅实现了袁公的期望,更践行了“为天地立心,为生民立命”的儒家理想。
影片还深刻批判了“贪婪与自私”的人性弱点。三只狐狸精为了满足自己的私欲,不惜偷学天书的法术,危害人间。他们用法术变出金银财宝,诱惑贪官污吏;用法术制造灾难,残害穷苦百姓。这些情节不仅揭露了封建社会的黑暗与腐朽,更对现代社会中存在的拜金主义、利己主义等不良现象进行了有力的讽刺。影片的结局,三只狐狸精最终受到了应有的惩罚,蛋生则将天书归还给了天庭,袁公也因私自传书而被天庭惩罚。这一结局不仅符合中国传统文化中“善有善报,恶有恶报”的因果观念,更传递出“权力不可滥用,欲望需要节制”的现实警示。
此外,影片中还融入了大量的中国传统文化元素,如道教的神仙体系、儒家的伦理道德、民间的神话传说等。这些元素不仅丰富了故事的内容,更增强了影片的文化底蕴。例如,影片中的天庭制度,借鉴了中国古代的官僚体系,玉皇大帝、太白金星等角色的形象与性格,都与传统神话传说中的描述基本一致;影片中蛋生学习天书的过程,暗合了道教“修炼成仙”的过程,体现了道教“道法自然”的思想;影片中对“仁、义、礼、智、信”的倡导,则体现了儒家的伦理道德观念。这些传统文化元素的融入,让影片成为一部“活”的传统文化教科书,使观众在欣赏故事的同时,能够潜移默化地接受传统文化的熏陶。
除了视觉艺术的卓越表现,《天书奇谭》的声音设计也堪称中国动画电影的典范。影片的配乐由著名作曲家吴应炬先生创作,他将中国传统乐器与现代音乐技法相结合,打造出一首首既富有民族特色,又具有时代气息的乐曲。
影片的主题曲《天书奇谭》,以古筝、二胡为主要乐器,旋律悠扬、婉转,既体现了中国传统音乐的典雅与优美,又营造出一种神秘、奇幻的氛围。主题曲的前奏部分,用古筝弹奏出清脆、悦耳的音符,仿佛是天书开启时发出的神秘声响;主旋律部分,二胡的演奏则充满了情感,既表现了袁公对天书的珍视与守护,又体现了蛋生对天书的好奇与向往。此外,影片中还大量运用了唢呐、笛子、锣鼓等民间乐器,如在表现三只狐狸精作恶时,用唢呐演奏出欢快、刺耳的旋律,凸显了狐狸精的狡猾与嚣张;在表现蛋生惩治贪官污吏时,用锣鼓演奏出激昂、雄壮的旋律,增强了画面的紧张感与节奏感。
影片的配音同样出色。配音演员们用生动、形象的声音,塑造出一个个鲜活、立体的角色形象。蛋生的配音演员用清脆、稚嫩的声音,表现出蛋生的天真烂漫与勇敢无畏;袁公的配音演员用沉稳、厚重的声音,表现出袁公的仙风道骨与悲悯情怀;三只狐狸精的配音演员则用尖细、沙哑的声音,表现出狐狸精的狡猾与贪婪。此外,影片中还运用了大量的方言配音,如蛋生的台词中融入了一些江南方言的词汇,既增强了角色的地域特色,又让观众感受到了中国语言文化的丰富性。
在当下的文化语境中,《天书奇谭》依然具有重要的当代价值。首先,影片为中国动画电影的创作提供了宝贵的经验。在动画技术日益发达的今天,许多动画电影过于追求视觉效果的炫酷,而忽视了故事内容的深度与文化内涵的表达。《天书奇谭》则用事实证明,一部优秀的动画电影,不仅需要精湛的技术支持,更需要深厚的文化底蕴与深刻的人文思考。影片将传统书画艺术、民族音乐与动画技术相结合的创作手法,为当代中国动画电影的“国风”创作提供了借鉴与启示。
其次,影片对传统文化的传承与弘扬具有重要意义。在全球化的背景下,西方文化对中国传统文化的冲击日益加剧,许多年轻人对中国传统文化的了解越来越少。《天书奇谭》通过生动有趣的故事,将中国传统文化中的优秀思想、艺术形式传递给观众,尤其是年轻观众,让他们在欣赏动画的过程中,感受到中国传统文化的魅力,增强民族自豪感与文化自信心。此外,影片还被翻译成多种语言,在国际上广泛传播,为中国文化的“走出去”做出了积极贡献。
最后,影片对现实社会具有深刻的警示意义。影片中所批判的贪婪、自私、腐败等现象,在当下的社会中依然存在。影片通过蛋生的故事,告诉观众,无论时代如何变迁,正义与善良永远是人类社会的主流价值观。我们应当像蛋生一样,坚守自己的道德底线,勇于同邪恶势力做斗争,用自己的力量为社会的进步与发展贡献一份力量。同时,影片也提醒我们,在追求科技进步与经济发展的过程中,要注重对传统文化的保护与传承,不能忽视人文精神的培养。
《天书奇谭》作为中国动画电影的经典之作,用其独特的艺术魅力、深刻的人文思考,跨越了时代的界限,成为一代又一代观众心中的美好记忆。在未来的日子里,这部影片将继续以其不朽的艺术价值,照亮中国动画电影的发展之路,也将继续为中国传统文化的传承与弘扬贡献力量。正如影片中袁公所言:“天书虽好,但若不能造福人类,亦无用处。” 经典的意义,也正在于其能够在不同的时代,为人们提供不同的启示与力量。